Bonjour.
Pour les rapports, j'ai l'habitude du bac professionnel, et je suis toujours appliqué sur l'aspect visuel.
On est généralement content de moi à ce niveau là.
J'ai donc un bon niveau sur Word, pas de soucis mais quelques rappels sont toujours bon à prendre.

Merci pour l'information, je ne le publierai donc pas ici mais en espérant quand même que je pourrais vous le faire parvenir.

Exactement... pour Noël.
Cordialement.

Je prends note pour le glissement, les mesures et travaille dessus dans la journée.
Choix de matériel etc.

Je prends note aussi pour la réalisation du rapport, si jamais la version finale vous intéresse je pourrais par la suite vous le faire parvenir par un prochain post sur cette question, grâce à freedl...

Pour la poursuite d'étude, je verrais selon mes possibilités, assez compliqué au niveau personnel mais si jamais j’obtiens ce diplôme et que je n'ai pas accès à un emploi par la suite, je m'assurerais de faire une licence.

Merci d'y penser, je pense que vous êtes quelqu'un de très intelligent et je suis vraiment satisfait d'être tombé sur vous, sur ce forum...

Cordialement.

Merci pour votre réponse et pour l'aide que vous m'apportez.
Vos connaissances sont bonnes et c'est exactement ce stage que j’effectue.
Quand je dis : "nous sommes" je parlais des BTS en général, ma classe, et je travaille bien seul sur ce sujet.

Pour ce qui est scolaire, j'ai reçu 2-3 feuilles pour la mise en page du dossier/rapport, le projet est mis en place et établi mais nous n'avons rien à part l'énoncé...
Le professeur doit nous rendre visite juste une fois, en général en fin de période, où il discutera avec mon "tuteur", qui malgré son aide, a beaucoup de travail à côté, ce qui l’empêche d'être présent.
L'appui vient donc le plus des intervenants ou des chefs d'équipes, mais qui restent quand même plus ou moins occupés...
L'entreprise n'attend pas un système gratuit, car en réalité la boite test (si elle est réalisée) ne servira que pour le local formation du service.

J'ai commencé à fouiller chez Fluke pour me donner des idées, et j'irais au lycée me rafraichir la mémoire.
J'ai commencé le rapport et j'ai déjà détaillé le fonctionnement du process mais je n'ai pas pensé à faire le rappel de fonctionnement de la machine asynchrone, vu que je suis bridé au niveau des pages, je pense renseigner ceci dans l'annexe.

Merci encore.

Bonjour.
Je suis actuellement en formation pour devenir technicien supérieur et j'ai un projet à effectuer qui consiste à créer un testeur moteur c'est à dire un outil de contrôle pour la vérification d'un moteur qui joue un rôle important sur le système de production.
Le testeur doit apporter les caractéristiques suivantes :
1) Test sur l’action du disque de frein moteur.
2) Test de l’avance et du recul du moteur à grande vitesse et à petite vitesse.
3) Test des protections par surcharge et manque de phase d’alimentation du moteur testé.
4) Boîte portatif et facilement manœuvrable.
5) Utilisable pour différent type de moteur.

Les caractéristiques du moteur sont :
Vitesse de synchronisme : 500/3000 tr/min
Tension Nominale Un : 380V
Puissance nominale (UTE) : 0.037/0.22 kW
Puissance d'utilisation : 0.03/0.176 kW
Courant nominale In : 0.94/0.95 A
Rendement à 4/4 de charge : 0.1/0.52 %
Cos phi nominal : 0.76/0.84
Id/In : 1.4/5.05

Je voudrais savoir quels matériels devrais-je utiliser pour créer cette boite et quelles améliorations puis-je mettre en œuvre ?
Toute idée est bonne pour moi....
Merci d'avance pour vos réponses, cordialement.